INTÉRPRETE EDUCACIONAL

Ações pedagógicas colaborativas implícitas e incluídas nas medições práticas para surdos

Andréa Guimarães de Carvalho

SOBRE A AUTORA

Andréa Guimarães de Carvalho, pós-doutora em Análise do Discurso (UFT), Doutora em Linguística (UnB), Mestre em Educação (UFG). Graduada em Letras: Língua Portuguesa/Libras (UniCV); Letras: Libras, licenciatura (UFG); Letras: Libras, bacharelado (UFGD); Licenciatura em Educação Especial (UniBF); Bacharelado em Fonoaudiologia (PUC/GO); Pedagogia (UnB); Pedagogia Bilíngue (INES); Especialização em Ensino de Filosofia (UFPEL), em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar (UnB) e em Docência em Libras (UCDB).

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