FORMAÇÃO SUPERIOR DE ESTUDANTES INDÍGENAS

#PUBLICARABREPORTAS

Análise das interações e segregações no processo ensino-aprendizagem na univesidade

Maria Luisa da Silva Borniotto

SOBRE A AUTORA

Maria Luisa da Silva Borniotto, Pedagoga, mestre e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM); Especialista em História da África e Cultura Afro-Brasileira. Docente do Colegiado de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná - Unespar Campo de Paranavaí. Coordenadora do Núcleo de Educação Étnico-raciais - NERA/CEDH/Unespar/Paranavaí-Pr.

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